【前言】中考百日誓师致辞简短多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
今天起,你们就进入中考冲刺阶段,此时此刻,我们全体中三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!接下来是小编为大家整理的关于中考百日誓师致辞,方便大家阅读与鉴赏!
中考百日誓师致辞1
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行_中表彰暨_届中考百日冲刺誓师大会。这意味着我们初三学子到了百米冲刺的关键时刻。嘹亮的号角已经吹响,勇士们即将奔赴那火热的战场。在此,我们全校师生隆重集会,为全体初三师生壮行!
为了确保今年我校能蝉联全市中考质量评价第一名,我真情寄语初三的老师和同学:
老师们,在最后的一百天,希望你们加强对中考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,加强合作交流,增强后期复习的针对性和实效性。多方搜集名校资料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你们在生活上做学生的知心朋友,多给与鼓励和帮助,尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。百日后的战场上,学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将士。希望我们全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”倾其所有,助学生扬帆远航。以你们的智慧运筹帷幄,决胜于千里之外。用生命做笔,用智慧做墨,实现自己的人生价值,谱写阳城教育史的新辉煌!
同学们,在最后的一百天,希望你们志存高远,相信自己。相信顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的豪情,不与别人比昨天,要与别人比明天,更与别人赛今天,去迎接人生风雨的洗礼,创造人生奇迹;希望你们挖掘潜能,挑战自我。“_中师生,潜力无穷,挑战自我,我要成功”,这是我们_中师生诤诤誓言!心有多大,舞台就有多大,想到就要做到,做到就能成功。只要我们有敢于挑战自我的勇气,我们就能实现自己的人生目标!希望你们持之以恒,脚踏实地。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你们注重方法、讲求效率。好的方法是成功的保证。现在,我们的时间都抓得很紧,如果想在同样的时间里获得比别人多的知识,那就必须提高我们的效率,效率上去了,才更有可能在未来的决战中获胜。希望你们放下包袱,轻装上阵,劳逸结合,不犹豫,不彷徨,师生共同努力,全身心地奋战中考,百日之后,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创_中中考新辉煌!
老师们,同学们:百日冲刺,我们脚步铿锵,不再迷茫。百日冲刺,我们志在四方,风雨直闯。百日冲刺,我们敢为天下先,敢争天下强!同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,一百天太短,只争朝夕。让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,沐浴风雨,去迎接六月那灿烂的阳光!老师们,同学们,社会在关注着你们,家长在期盼着你们,全校师生在祝福着你们!十年磨一剑,谁与争锋,百日题金榜,舍我其谁!我深信,你们是能勇斗风雨的海燕,你们是能搏击长空的雄鹰,09中考,你们一定会成为一道道亮丽的风景!_中会因为你们的优秀而在全市声誉鹊起,光彩夺目!
谢谢大家!
中考百日誓师致辞2
同学们,三年前,稚气未脱的你们,满怀憧憬走进徐楼中学的大门。光阴似箭,不知不觉三年的光阴就要过去,距离中考仅剩下最后的一百天!
此时此刻,大家一定是心潮澎湃,我同样也是感慨万千!
三年来,每一位同学都发生了重大变化,由天真幼稚的小孩变成了懂事明礼的少年。单纯的双眸多了几分深邃,顽皮的脸庞增添了几分凝重,纯真的心田也悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,猛抬头,却发现我们已经站在了人生的第一个转折点上,即将走进硝烟弥漫的中考考场。
我和大家共同度过了这三年光阴。三年来,我见证了许多同学的成长。师生之间结下了深厚的情谊。我快乐着你们的快乐,悲伤着你们的悲伤。如今中考在即,作为一名初三教师,我有许多心里话想向大家倾诉:
首先,我希望大家能正确认识这一百天的意义。
一百天,不算长,但是,一百天,真的能改变一个人的命运。对于成绩比较优异的同学来说,这一百天可以使你“百尺竿头更进一步”;对于成绩一般的同学来说,这一百天将会使你发生巨大的变化,也许会让你挤进优等生的行列,也许会让你一落千丈。而对于那些成绩不太好的同学,尤其是不思进取的人,这一百天尤其值得把握。你也许早就停步不前,甚至有了辍学的想法。可是,你想过没有,人生之路不可能永远一帆风顺,难道每一次遇到困难你都这样退缩和逃避吗?是的,中考不是我们唯一的出路,考不好的同学也许以后照样能出人头地。但是,成功永远只青睐那些敢于拼搏的人,只有那些不惧困难,愈挫愈勇的人,才能笑到最后。可以这样说,中考成绩不是最重要的,为了中考而拼搏的精神才是最重要的!昨天有位同学对我说:经过这一年,我才知道什么叫初三,我感觉这一年我真的长大了许多。是的,初三这一年和以往的8年都不一样。这一年,我们三更起五更眠;这一年,我们练体育练口语;这一年,让我们知道什么叫拼搏;这一年,让我们知道什么叫坚强;这一年,让我们知道,生命还可以有这样的一种状态!苦吗?可是我们已经走过来了!累吗?可是我们还在坚持!如果没有初三这一年的磨练,你根本体会不到生命的力量,你根本理解不了生活的意义!同学们,这一年的生活,是我们一生的财富啊!有初三这一年做铺垫,以后还有什么困难能压倒你!
所以,这最后的一百天,我希望大家能认识到它的意义,给自己一次机会。去审视自己、发现自己、发掘自己!尽自己最大的力量拼一拼,最后成也好,败也好,你都可以骄傲地对自己说:“我无悔!”
其次,我想和大家探讨一下这一百天该如何度过。
按理说,一百天的时间是很短暂的,大家都应该有很强的紧迫感。可是有许多同学感觉很浮躁,注意力不集中,学不进去,甚至越来越不想学,为什么这么多人不在状态呢?其实,这种情况是很常见的,在心理学上叫“目的颤抖”。目的颤抖也叫“穿针心理”,心理学家们曾做过这样一个实验:在给小小的缝衣针穿线的时候,你越是全神贯注地努力,手越容易颤抖,线越不容易穿入。一个人做事如果过度用力或者意念过于集中,反而将平常可以轻松完成的事情搞砸了。太想打好球的手在颤抖,太想走好钢丝的脚在颤抖,太想赢的心在颤抖。人都有这么一个弱点:当对某一件事过于重视时,心里就会紧张,而一紧张,就会出现心跳加速、焦虑、精力分散等不良反应。这一系列的不良反应会使我们的才能无法正常发挥,最终导致我们的失败。在科学界,这种现象被称为“目的颤抖”,也就是说目的性越强,越不容易成功。这种现象的出现,恰恰说明大家对于中考的重视,说明大家内心的激情澎湃。不过,这一百天,光有想学习的想法还不行,必须学会调整,用正确的方式和姿态走好这一百天。
中考百日誓师致辞3
尊敬的家长代表、各位老师、同学们:
早上好!
今天是一个特别有意义的日子。今天距离中考还有100天,距离中考结束还有103天。中考即将到来,那中考对我们意味着什么呢?今天我想就这个问题和同学们谈谈我的看法。
同学们,也许你们会在一些人的片面指引下认为中考就是考试,其实不然。我们一进校门就会看到先生说过的话:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。先生这句话概括了教育的真谛。由先生的这句话来看我们的中考,我想就是要通过备考和考试,让自己的思想、能力、意志得到提高,为未来做好准备,这就是面向未来的真谛。这也是这些天让大家观摩高三学习的动机。
同学们,在下来的一百天里,对于备考过程你们应有如下的思考:
一是充分认识今天竞争的存在与对人的要求。你们要有奋斗的精神,要有赢的强烈欲望。不然你会失败、后悔,这势在必然。河南一高考状元说,所谓的劳逸结合是讲给前程无忧的人听的。这句话说得好。我们全体师生应该说没有谁无忧了,包括今天来的家长代表,我们都在为了自己的前程、生活、家庭拼搏着、奋斗着。所以说同学们你们此刻根本没有停歇下来的理由。
二是任何一个成功的民族和个人都具有吃苦耐劳的优秀品质。我到过英国,我家人曾在英国留学,我的学生在美国。我所知道的是,没有哪一个国家的精英读书不辛苦,成功的人无不是那些能坚持吃苦的人。你们小小年纪,千万别以为有捷径,你不能有那种自以为得来全不费功夫的思想,不然就会吃大亏了。
三是要大气,成大器。只有眼光长远,看到未来,才不会局限于眼前的小小成绩,才可以立于不败之地,才可以每次遇上大事前都有所准备。可能有人告诉一些颇有成绩的同学,你的成绩已很好,用不着再努力。那是因为他的目光短浅,因为他没有看到你们的对手不是眼前,而是明天生活中的一切艰苦困难。那些不会被这些困难打倒的人,就是让自己的经历得到充分酝酿,成为为下一次面对困难做准备的人。所以说,你们准备的不是中考,是作生活经验的积累。你不用功,你不尽全力面对,那以后生活中就会有让你无力面对的困难。
同学们,你们青春年少,就应有那种冲锋陷阵的激情,就应有那种战胜任何对手的欲望,现在竞争就摆在眼前,你们当让自己成长好,用好这复习过程,充实自己,使你们成为一支不可战胜的力量,这才算是不负少年风采。
就让我们互相鼓励,互相支持,共同奋斗,赢取中考的胜利!
中考百日誓师致辞4
各位老师、家长、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重召开_届中考百天誓师大会。首先我代表学校向百忙之中参加我们这次誓师大会的家长代表表示热烈的欢迎!向辛勤工作在教学第一线的老师们表示衷心的感谢!向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候和良好的祝愿!同时也对上学期末你们取得的优异成绩表示热烈的祝贺!
几年来,我校在全体师生员工的努力下,得到了跨越性发展,中考成绩一步一个台阶,教育教学质量稳步提升。_年中考成绩创历史新高!我校366名考生,500分以上48人。今年,我们师资力量更强,学苗更好,我坚信今年的中考成绩将更加辉煌!
亲爱的同学们,还有100天,严格说还有99天我们就要奔赴中考的战场!面对中考,有些同学忘我学习,即使课间也争分夺秒,每天晚上在宿舍里总能看到他们手电光下夜读的感人情景。同学们,学校也尽一切可能为你们提供良好的学习环境,尽一切可能保证你们充足的学习时间。今天就要为你们加第三节晚自习,解决你们打手电看书的不便。面对中考,父母对你们更是一次次语重心长的叮咛!老师对你们更是谆谆教诲,细心辅导!
我们该如何过好这100天呢?同学们,我代表学校向大家提出三点要求和希望:
一、锁定目标,勤奋努力
同学们,你的目标是什么?是一中还是普通高中?是一中的珍珠班、重点班还是普通班?是普通高中的实验班还是普通班?我们该锁定目标,勤奋努力了!一零年中考我校就有两名同学只因一分之差,只因一个名次之差而不得不花8000元钱才去一中。如果再多一些勤奋和努力,就会多夺得一分,那么就不是这样的结果。历年中考中,都有只因1分之差而与自己心目中的高中或重点班而失之交臂,或不得不多花几千元钱才勉强就读。我希望全体同学都多一些勤奋,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”。要有脱他一层皮,掉他一斤肉的决心!要知道,每年中考都有靠最后冲刺而成功的先例!
二、学会复习,提高效率
首先,我们要按照老师的思路去复习,不要自己另搞一套。复习中,管好自己的口,不懂就问,不留隐患;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内心化为自己的思维能力。我们每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态,在这一百天里给自己提出更高的要求。
3、心无旁骛,遵规守纪
中考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不偷吸烟,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。
在这里我也希望全体教师们,发扬洼中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!
中考百日誓师致辞5
同学们:
刚才听了各个班同学的宣誓,我很感动,很振奋。昨天在__市,我和_老师朗读了初三(4)班的誓词,最后一句是“勇向前”,我们的豪情激起了一千多老师的掌声。刚才我记得好像是初三(14班)同学的誓词中有一句:“要让正直、善良的品质伴随终生!”说得真好!也就是说,我们今天的宣誓不仅仅是为了我们百日之后的中考,也为了我们将来的人生。人生需要一些仪式,需要一些庄严的时刻。我们今天宣誓,就是一种庄严地仪式,这是对自己的承诺。不过这种承诺,不要仅仅是今天,而要在每一天。所以我建议,从今天起,一直到中考那一天,每一天同学们都把这誓词大声地宣读一边,以激励自己!
我经常说,我们要给我们自己的未来留下温馨的记忆,在我们晚年回首往事的时候,会有许多人物让我们怦然心动,许多故事让我们热泪盈眶。我们现在的拼搏,就是为我们自己的未来留下感动。
那么,在这最后一百天,我们应该给自己、给老师、给同学留下什么呢?我想,我们是不是应该给自己留下自豪,给老师留下感激,给同学留下真诚?
先说给自己留下自豪。我们自愿选择了中考,就意味着想自己提出了挑战。为什么说要给自己留下“自豪”?因为你们的拼搏,因为你们战胜自己,都会让你将来想起今天感到自豪。这涉及到如何看待中考。我们一些同学,一提起中考,就哀叹,就诅咒“应试教育”,但是,我们换个角度看,既然我们无法绕开中考,我们何不把一切“痛苦”都当成人生的磨练?上学期,我到每个班去上课,讲我女儿中考的故事。我记得当时我还给同学们读了我女儿写的一篇文章,题目叫《感谢中考》。可能大家还记得,我女儿文章有这样的观点:“中考固然残酷,但如果能够经受考验,我们便变得坚韧起来,而这份“坚韧”将使我们在以后的人生中笑傲任何困难!所以,不管中考结果如何,我们也要坚持到底,因为这个过程本身就是一笔财富。”我想,每一个初三的同学也应该有“感谢初三”的情怀。我们怀着这样的情怀,我们就能笑对初三的任何困难,最后我们所收获的就不仅仅是中考成绩,还是一笔人生的财富。这就是我们的自豪。
再说给老师留下感激。同学们,和你们一起拼搏的,还有和你们朝夕相处的老师。你们苦,老师一样苦;而且,你们苦,不过就是这一百天,而老师把你们送走了以后,还会继续和以后的初三学生一起“苦”。说个极端的话,就算你把初中时代视为捞鱼,那你们也不过是三年徒刑,而你们的老师,是三十年!老师就像是渡口的摆渡人,送了一批一批的乘客过河,然后又回到渡口,如此周而复始。老师的伟大就在这一次次往返的摆渡之中。我们如何感激我们的老师呢?我还想说的是,老师们这样一次次耗费自己的生命,有没有成就感幸福感呢?这在很大程度上就取决于同学们了。最近我给一些老师谈心,爱说教师的职业幸福。我说,就目前来说,老师们的幸福感无非就是两个方面,一是学生的成绩考得好,二是同学们很爱老师。因此,你们的学习成绩,直接决定了老师们的幸福感。你们对老师最好的感激,就是用拼搏赢得中考成绩,给老师以幸福!
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