第一篇:文采斐然的2014年度学校工作总结
2014年度学校工作总结
巍巍陕甘岭,清清海河水??一座与江宁“母亲河”同名的魅力学校就坐落在这里。山清水秀的沃土养育了几多学子豪杰,一段段精彩的人生从这里扬帆起航。这就是江宁市海河中学。
海河中学扎根于塞南教育沃土,为高等院校输送了一批又一批合格新生,如今海中更是以超前的教育理念、鲜明的教育特色、一流的师资队伍、优美的人文环境,引起社会广泛关注。
近年来,海河中学一步一个新脚印,一年一个新台阶,教学质量逐年提高,取得了令人瞩目的成绩。海中被评为阳林 “未成年人思想道德建设示范学校”、 “阳林绿化模范单位”、“丹临市青年文明号”、“丹临市教学常规管理优秀学校”、“丹临市平安校园”、“丹临市卫生学校”、“江宁市先进党总支”、“江宁市师德师风建设先进集体”、“江宁市文明单位”等称号,五次荣获丹临市教育局颁发的高中教学“质量提升奖”,被确定省级高中新课程实验样本校、省级青少年体育俱乐部,与阳林师范大学传媒学院共建“艺术教育培训基地”。
华丽转身:创新迸发活力
以周广生为校长的新一届领导班子锐意改革,勇于创新,外树形象,内强素质,狠抓教学管理和教学质量,积极探索具有海河中学特色的办学新路子。新一届领导班子提出,坚持“以学生为根本,以质量求生存,以特色谋发展”的办学理念,立足学校实际,着眼长远发展,积极打造“优质高中、特色学校”,努力实现“环境一流,管理高效,校风优良,特色鲜明”的办学目标。
学校加强行政队伍建设,召开务虚会谋划学校发展,派出教学行管人员参加高峰论坛、外出学习交流,提高教育教学管理能力。进一步规范管理,完善学校各项管理制度,提高学校整体管理水平和教师专业化水平。加强师德建设,增强教师的责任意识,实现全员管理。学校德育工作坚持“育人为本,德育为先”的原则,探索德育工作新思路,提高德育工作的实效性。狠抓教学常规,实行精细化管理,打造高效课堂,实现有效教学。
学校以创建特色学校为主线,以特长班级为抓手,以空乘、体育、美术特长班建设为重点,按照学校三年发展规划,围绕“尊重个性,培养特长,创造适合每一个学生发展的教育”的工作要求,建设“特色学校”,推动学校多元化发展。积极创建省级青少年体育俱乐部,大力推进体育传统项目学校建设。以“创先争优”为契机,全面改善办学条件。加强校园文化建设,形成良好的育人氛围。
洗尽铅华:为教师搭建成长的平台
实施素质教育的突破口是提高教师素质,只有把教师素质提高到与素质教育相适应的高度,素质教育的任务才能落到实处。师德师风建设是提高教师整体素质的有效途径和治校之本。学校积极改善办公条件和教学设备,努力提高教学效率和教师的幸福指数。坚持开展提高教师教学能力的系列活动,开展新老教师、新老班主任、新进入学校工作和新上毕业班教师“结对帮教”活动,开展教师素养大赛、教学技能大赛、“半日教研”活动,以“比、传、帮、带”的形式加强
对中青年教师的培训,并大胆任用青年教师。目前,中青年教师已经成为海河中学教学队伍中的中坚力量,这也是校领导班子采取措施积极培养、大胆使用青年教师的结果。
学校坚持每学期举办一次“教学开放周”活动,鼓励教师参加教学大赛、撰写教研论文、开展课题研究。近来,汪老师参加2014年阳林中学生物学科教师实验教学技能竞赛,获阳林中学生物学科教师实验技能竞赛一等奖第一名、实验操作技能单项一等奖第一名。陈老师获2014年丹临市多媒体教育软件评选一等奖,李老师获2014年丹临市普通高中通用技术学科教师技能大赛二等奖。付、黄、赵老师获2014年江宁市首届初中教师素养大赛一等奖。江老师获江宁市青年教师语文优秀课评选一等奖。丹临市级研究课题《中学政史地课堂教学中图片资料有效运用的研究》已经立项。学校还邀请江宁中学特级教师作《教科研课题与教师成长》的报告,推进和深化学校教育科研工作。
杰出的教学教研成绩,使海中连续多年受到中共江宁市委、市政府的嘉奖。
以爱施教:为学生插上飞翔的翅膀
海河中学一直重视情感育人,把对学生的爱落到实处,在江宁市率先开展“百名教师进千家”活动。5月3日,首批出访的百余名教师兵分三路,奔赴江宁各地,开展大走访活动。通过开展这一活动,在学校与家庭之间架起一座交流和沟通的桥梁,使广大教师走出学校,走进农村,走进学生家庭,用真心关爱每一个学生,以真情感动每一个学生。目前,该项活动正按照计划有条不紊地积极推进。
学校积极响应党和政府号召,做实“留守儿童之家”这一民生工程。“留守儿童之家”自成立以来,始终面向全体留守学生,积极探索和借鉴行之有效的新方法、新举措,组织开展了一系列丰富多彩、健康有益的活动,致力于加强对留守学生的呵护关爱,给留守学生以思想上疏导、学习上辅导、言行上引导,生活上指导,努力为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。海中“留守儿童之家”在江宁市2014年校内留守儿童之家建设和管理考核中获“优秀学校”称号。
长期以来,学校一直坚持做好资助贫困生的“民生工程”。每学年拿出一定专项经费用于资助贫困生。同时,还积极采取一系列方法争取社会和企业资助。通过这些资助方式,在一定程度上解决了贫困学生的家庭负担,能够让每一位就读海中的学生顺利地完成学业,为升入高一级学校、实现人生梦想打下了坚实基础。
大地飞歌:开辟多元全面发展的新天地
目前,在先进管理和优秀师资力量的双重推动下,海河中学已迈向了素质教育和优质、特色教育的“快车道”。
学校“注重学生创新精神和创新能力的培养,注重学生身心健康和健全人格的培育,致力于为每一位学生提供适合的教育”。在实现跨越式发展的过程中,海河中学特别重视对学生兴趣爱好和个性特长的培养,积极为具有特长的学生创造条件,组织演讲比赛、经典诵读、歌咏比赛以及丰富的社团活动,使其能充分发挥特长。多年来,海中坚持举办体育、艺术特长班,并为之配备和安排了专用教室、专职教师等。2014暑期,学校积极寻求与天津体育学院、阳林师范大学
传媒学院、音乐学院等高校的对接。除了传统的音乐、美术、体育专业外,还积极拓展播音主持、新闻摄影、动漫、空中乘务、排球、中华武术、射击等专业的培养路径,创新合作机制,拓宽特色教育领域,真正实现以特色提升学校的吸引力,构建学校多元化发展“立交桥”和学生由初中、高中到大学的“直通车”。
近三年海中为艺术、体育高等院校输送了500多名优秀学生。2014年高考中,有350位艺体特长生达本科线,其中有112位自费生达本科线。高三文(9)班应届生甘磊同学,被中国美术学院中国画(人物)专业录取。2014年,特长生专业和文化课双达线增加到480人。海中的艺术体育教育已跻身丹临市的先进行列。2014年9月,海中女子排球队在丹 ……此处隐藏6610个字……学风浓的优秀班集体。学习方面我班稳居普通班之首;纪律方面本学期中我班未发生重大事故或严重违纪现象,纪律状况稳定;思想教育,本学期我班涌现出了大量的好人好事。此外我们还开展的以下工作 :
1、德育为本 —— 坚持正确的教育方向
全面贯彻落实党的方针政策,在学校的领导下和各科任教师的协助下,积极开展对学生的各项素质教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为基本准则,严格要求学生,努力将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人。
2、注重培养 —— 培养优秀学生干部,树立良好班风
培养选拔好学生干部,使他们成为班主任的好助手,以班干部为带头,树立良好班风,充分调动学生的积极性,培养他们的主人翁精神和班级责任感。我班的党月梅、郝术新等民表现出了较高的领导才能。
3、多方协作 —— 与科任教师协作,掌握学生动态
平时多与学生接触,多和学生谈心,了解学生的心理,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教育。同时与各科任教师积极配合、协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下,我们及时地掌握了学生的心理动态避免了一些可能发生的意外。
4、注意点滴 —— 注重学生的个人养成教育
教会学生从小做起,从现在做起,从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观,养成良好的文明、卫生等习惯。
5、素质为主 —— 开展各项活动,丰富学生视野
积极开展各项活动以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,如建立各种课活动小组等。以活动来提高学生的实际动手能力,以活动来促进学生学习的兴趣。我们配合学校开展各项活动,如自编操、汇操比赛、越野赛、演讲比赛等活动极大的提高了学生的学习兴趣。
6、真抓实干 —— 抓好优秀、转化后进,促进中等
深刻认识到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义,这是我们真正贯彻落实素质教育,确保巩固率的重要途径。我们应力争做到:优等生能够吃好,中等生能够吃饱,差等吃得到,切实抓好这项工作,促进济南家教全体学生全面共同发展。在此基础上我班涌现出了一大批成绩优秀的学生,而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实,巩固率大大提高。
7、巩固同盟 —— 经常家访,及时与家长沟通
架设好学校与家长之间的桥梁,及时协调沟通,使两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而及时发现和纠正全心全他们的错误。
8、潜移默化 —— 为人师表
身正才能为师,作为一名教师担负着教书、育人的双重使命,教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中,都将成为学生的仿效榜样。因此,教师必须注意自己的言行举止的规范化、优雅性,使学生潜移默化地受到熏陶。
成绩的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的今后我一定再接再厉。
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班主任工作总结
转眼两年过去了,到了初中的最后一年.我继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的三(3)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划.
一.继续抓好班风建设,带动良好的学风.
1.重视各项评比.
各项评比是班风的重要体现,今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定.
2.继续规范好仪容仪表.
学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.
3.狠抓课堂纪律.
课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.
二. 加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与济南101家教网各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一” 活动,尽量提高中下生的学习成绩.
三. 进一步提高卫生、两操水平,开展“每月一星”的评选活动
卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.
四. 认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课??),注重培养学生良好的心理素质.
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考.
五. 加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
六、本学期工作目标
1.适当调整、精简班干部队伍,让学生更加全心投入学习,提高班级学习成绩;
2.严格班级管理,强化纪律观念和集体荣誉感,促进稳定和谐发展;
3.认真分析学生学情,确定磨尖治拐学生名单,为学生战胜中考早作准备;
4.量化学生品质与素养考核,促使学生养成成功的习惯,并为中考改革后学生操行等级评定积累第一手资料;
5.加强与学生的沟通交流,做好学生学习生活中的助手,积极推动学生成人成才;
6.做好学法指导,发挥三人行小组的功能,狠抓各项任务落实,以抓促管,抓出深厚学风,抓出成效;
7.协调融洽班级任课老师的关系,营造良好的教学氛围。
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